Devoir de Maths en 8ème (1er Trimestre) : Préparation et Ressources
Dans le milieu scolaire, les élèves d’un même niveau suivent les mêmes cours, mais les capacités de concentration, de compréhension et de mémorisation des notions sont très variables d’un élève à l’autre. Il est donc logique que les élèves d’une même classe n’aient pas le même niveau dans toutes les matières.
Un test de positionnement permet de déterminer le niveau précis d’un élève dans une matière. Il est ainsi toujours utile de faire passer aux élèves un test de positionnement à la rentrée, aussi appelé test de niveau ou test de connaissances.
Pourquoi Utiliser des Tests de Positionnement ?
Les tests de positionnement permettent au professeur (mais aussi à l’élève) de vérifier les acquis, de retravailler les lacunes, et d’aborder les nouvelles notions sur des bases solides. C’est une méthode efficace pour mettre en place un programme ciblé de renforcement des compétences et pour apporter un soutien scolaire adapté aux élèves qui en ont le plus besoin.
Ces tests visent à s'assurer que l'élève a bien le niveau minimum suffisant pour suivre le programme. Il s'agit simplement de vérifier que l'élève maîtrise les fondamentaux. Si ce n'est pas le cas, il est possible de faire suivre à cet élève le programme d'un niveau inférieur dans une matière.
Comment Fonctionnent les Tests ?
Pour chaque test, vous avez :
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- Le sujet du test sur lequel l’élève va écrire directement.
- Les consignes et le corrigé du test avec le barème de notation à appliquer.
Pour accéder aux sujets et aux corrigés, un document au format PDF va s'ouvrir dans votre navigateur ou se télécharger directement dans la rubrique "Téléchargements" du navigateur. Vous n'avez plus qu'à imprimer les documents.
Instructions pour la passation du test :
- Installer l’élève pour qu’il puisse travailler au calme sans être dérangé.
- Lui expliquer qu’il s’agit juste de faire un test, il n’y a pas d’enjeu ni de pression.
- Le but de ce test est de lui faire suivre les cours qui sont adaptés à son niveau et qu’il soit heureux de travailler.
- L’idée de ce test est de vérifier si l’enfant a les bases nécessaires qui lui permettront de suivre le programme.
- L’enfant travaille seul, sans aide de l’adulte même s’il ne sait pas répondre. Éventuellement, l’adulte peut aider l’enfant à comprendre la consigne de l’exercice.
Analyse des Résultats
Pour analyser les résultats de ces tests, il faut faire preuve de discernement. Si l’élève n’a pas réussi à répondre à une question :
- Est-ce parce qu’il a besoin de réviser une notion déjà étudiée ? => Il s’agit là d’une lacune. En retravaillant la notion avec une explication claire, l’élève va pouvoir progresser. Tout dépend du nombre de lacunes. Si elles sont trop nombreuses, il est préférable de suivre le programme du niveau inférieur au test.
- Ou bien, est-ce parce qu’il n’a jamais étudié la notion abordée ? => L’élève pourrait maîtriser ce point assez rapidement avec un bon cours. Dans notre programme, chaque année commence par des révisions approfondies.
Compétences Évaluées
En français, les élèves sont évalués sur leur niveau de grammaire, de conjugaison, d’écriture et de lecture. En mathématiques, ils sont évalués sur les fractions, le calcul numérique et algébrique, la géométrie ou le traitement des données.
Ressources Supplémentaires
MathsLibres.com comprend plus de 46 000 fiches d'exercices de mathématiques gratuites qui peuvent être utilisées pour aider les élèves à apprendre les mathématiques. Nos feuilles de calcul au format PDF sont disponibles sur un large éventail de sujets, notamment le sens des nombres, l'arithmétique, la pré-algèbre, la géométrie, la mesure, les concepts monétaires et bien d'autres encore.
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Nos tests de positionnement sont gratuits et accessibles à tous. Ils ne vous engagent à rien, ils sont un simple indicateur pour mieux orienter votre enfant. En cas de doute ou de questions, n’hésitez pas à nous contacter pour en discuter.
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